Site icon Baltimore Chronicle

Лего не только для детей, но и для коучинга

Lego продолжает оставаться одной из самых продаваемых в мире детских игрушек-конструкторов. Lego очень мотивирует детей разного возраста, позволяя им развивать мелкую моторику и творческие способности. И родители, и учителя знают детей, которые могут часами играть с Lego.

Lego терапия 

Идея использовать Lego более структурированным и терапевтическим способом для развития коммуникативных навыков пришла Дэниелу ЛеГоффу, психологу из США. Он был первым, кто исследовал Lego Therapy.

Как это работает: устанавливаются 3 роли – «поставщик», «архитектор» и «строитель». Архитектор держит изображение готовой модели и должен сказать поставщику, какие детали передать строителю, например «дайте строителю 3 маленьких красных кирпича». Затем архитектор говорит строителю, что делать с деталями. Например, «сложите красные кирпичи друг на друга, чтобы получилась башня».

Архитектор должен тщательно продумать инструкции, которые он будет давать, и отразить потребности слушателя. Поставщик и строитель должны использовать свои умения слушать, чтобы выполнять инструкции, решая проблемы, с которыми они сталкиваются в процессе. Ученики по очереди берут на себя различные роли, чтобы успешно работать вместе над созданием конечного продукта.

Детям нравится такая практика потому, что:

Еще больше пользы

Каким бы безумным это ни казалось, психологическая польза от лего намного разнообразнее. Процесс бесплатного строительства имеет очень положительный эффект. Прежде всего, он обладает способностью развивать эмоциональный интеллект. Он также идеально подходит для бизнес-коучинга и психотерапии.  

Exit mobile version